Aktualności

SERDECZNE GRATULACJE I PODZIĘKOWANIA

DLA PANI KATARZYNY WITULSKIEJ – FRĄCZEK

Przed Dniem Zakochanych, potocznie zwanym walentynkami, został ogłoszony konkurs dla osób pełnoletnich, którego  celem było napisanie pięknego opowiadania o własnej miłości.

Wpłynęło kilka prac, wszystkie były bardzo ciekawe i inspirujące, jednak najlepszą, bardzo poetycką, okazała się praca mamy ucznia klasy z VIb Szymona Frączka, pani Katarzyny Witulskiej- Frączek. Opowiadanie zostało napisane przepięknym językiem.

Wszystkim Państwu, którzy zechcieli wziąć udział w konkursie walentynkowym bardzo serdecznie dziękujemy i zapraszamy do innych wspólnych przedsięwzięć organizowanych przez nasza szkołę.

Uczniowie z klasy VIa przygotowali prezentację plakatów, podsumowujących realizację cyklu  lekcji o Felixie, Necie i Nice oraz Gangu Niewidzialnych Ludzi” pod hasłem „ Dlaczego warto przeczytać książkę „ Felix, Net i Nika…”???

Uczniowie zgodnie twierdzą, iż warto przeczytać książkę autorstwa Rafał Kosika, gdyż jest ona ,przeznaczona dla młodzieży . Jest to powieść z gatunku  science fiction . Opowiada ona o przygodach trójki przyjaciół z pewnego warszawskiego  gimnazjum. Właśnie w  Warszawie grasuje Gang Niewidzialnych Ludzi, a przyjaciele niechcący odkrywają tajemnicę ich znikania... To książka pełna humoru, zagadek, ale i przyjaźni. Jeśli chcesz dowiedzieć się o innych przygodach przyjaciół polecamy również inne książki Rafała Kosika!!!

CZYTAJ , BO WARTO !!!

Uczniowie klasy VI a postanowili napisać bajki z morałem. Każdy utwór napisany przez nich przekazywał ponadczasową informację i niesamowitą wartość. Były bajki o zdrowiu, sporcie, pracy radości, nauce, szczęściu   i dobroci. Uczniowie z dużą dumą prezentowali swoją radosna twórczość na środku klasy. Wszystkie bajki były bardzo wartościowe.

Dwie pary chłopów zasługują na wyróżnienie ich prac:

Autorzy : Hubert KUBIAK i Sebastian PŁOWIEC oraz Wiktor KUBIAK i Michał SMOLEC

14 lutego, czyli dzień Św. Walentego w naszym kraju obchodzimy zaledwie od kilku lat i mimo że są tacy, którzy zarzucają świętującym Dzień Zakochanych papugowanie obcych tradycji i fanaberii, nie zrażamy się. Nic złego nie ma przecież w dodatkowej okazji do powiedzenia komuś „lubię cię, kocham, uwielbiam”.      Bardzo miłe jest obdarować kogoś anonimowym podarunkiem podpisanym „Twój Walenty”, „Twoja Walentynka”.Święty Walenty sprzyja zakochanym, zwłaszcza tym nieśmiałym, którym brak odwagi, by wypowiedzieć swoje uczucia.

Na piątkowy apel przybyła cała społeczność szkoły, aby przybliżyć odpowiedź na nurtujące ludzi  od wieków pytanie. Czym właściwie jest miłość?

W związku z walentynkami czekały na wszystkich niespodzianki i atrakcje. Na początek szkolny zespół teatralny przedstawił obraz miłości na przestrzeni wieków. Mali aktorzy przenieśli nas do prehistorycznej jaskini, w komnaty średniowiecznego zamku oraz do włoskiej Werony. Przedstawicielki samorządu uczniowskiego otworzyły pocztę walentynkową i wręczyły misternie, w ukryciu  przygotowywane anonimowe walentynki.  Rozstrzygnięto konkurs na odnalezienie swojej drugiej bajkowo-filmowej połówki. A zwieńczeniem apelu było odczytanie poetyckiego listu pani Katarzyny Witulskiej Frączek, która zwyciężyła w konkursie ogłoszonym dla rodziców  na opowiadanie dot. „Najpiękniejszej historii miłosnej”. Apel wywołał uśmiech na niejednej twarzy, wszyscy w doskonałych humorach wychodzili z sali, częstując się lizakami w kształcie serduszka. Nad przygotowaniem całego wydarzenia czuwały opiekunki samorządu Patrycja Wieczorek i Sylwia Mazur.

 LEKCJA NIE  MUSI  ODBYWAĆ SIĘ  W SZKOLE …

Lekcja multimedialna uczy i bawi. Uczniowie z klasy VI  05.02.2020 r. byli uczestnikami lekcji multimedialnej : „Trzask ! Boom! Wow ! Jak powstaje komiks?”, którą zorganizowało Centrum Edukacji Filmowej.

Dlaczego warto było wziąć udział w tejże  interaktywnej lekcji? Otóż uczniowie:

• Poznali historię komiksu.
• Dowiedzieli się, że pierwsze opowieści, które możemy uznać za  komiksy  powstały  już  w  prehistorii.
• Odkryli  również,  że  starożytne  rzeźby i malowidła to pierwowzory komiksów.
• Dowiedzieli  się, w jaki sposób powstaje komiks i od czego zaczyna się praca nad jego tworzeniem. 
• Poznali  podstawowe  elementy  budowy  komiksu,  a także różne rodzaje dymków komiksowych i przekonają się, że każdy może oznaczać coś innego.
• Poznali pojęcia związane z komiksem.
• Mieli okazję zastanowić się nad tym, dlaczego komiksy są popularne i dlaczego można się z nich wiele nauczyć.

Czekało nas jeszcze trochę rozrywki. Oglądaliśmy film pt.„Łowca czarownic”? Dlaczego warto go obejrzeć? Film w wyjątkowy sposób uczy przede wszystkim wrażliwości, empatii i tolerancji, czyli cech, które powinien posiadać każdy współczesny człowiek.

ZAPRASZAMY

Wszystkich pełnoletnich do wzięcia udziału w Szkolnym Konkursie Walentynkowym

KONKURS WALENTYNKOWY PRZEZNACZONY JEST DLA RODZICÓW, DZIADKÓW, STARSZEGO RODZEŃSTWA, CIOĆ, WUJKÓW…

Celem konkursu jest napisanie przez Państwa pięknego opowiadania o własnej miłości

ZATEM KONKURS NA NAJPIĘKNIEJSZĄ HISTORIĘ MIŁOSNĄ
TEN KONKURS JEST WŁAŚNIE DLA CIEBIE…

PROSIMY, WEŹ W NIM UDZIAŁ .  ZAPRASZAMY CIĘ DO WSPÓLNEJ,

WALENTYNKOWEJ ZABAWY.

OSOBY NAGRODZONE ZOSTANĄ ZAPROSZONE DO SZKOŁY , ABY / jeśli zechcą / OSOBIŚCIE ODCZYTALY LUB OPOWIEDZIAŁY SWOJĄ HISTORIĘ.

Miłość potrafi zmienić nasze życie. Są ludzie, którzy unikają jej jak ognia. Ale od miłości nie da się uciec. Dotknie lub dotknęła każdego. To najwspanialsze uczucie, które jest motorem do działania. Organizując ten konkurs myślimy o niezwykłej historii miłosnej, która Przydarzyła się właśnie Tobie,  a którą chcesz się z nami podzielić.Takich historii jest mnóstwo. ..Są piękne , inspirujące i bardzo wzruszające. Zapraszamy Cię do napisania opowiadania, które przybliży  nam niezwykłość Twojej miłości .Czekamy właśnie na Twoją historię …zwięzłą lub dłuuuugąJ

Na pewno  romantyczną, przy której niejedna łza się w oku zakręci. Historia, którą wybierzemy będzie zapewne piękna, inspirująca i taka, którą będziemy chcieli powtarzać cały czas.Pamiętaj …to Twój czas i Twoja historia J

• Instrukcja dla konkursowiczów J

1. Podejmij właściwa decyzję J Jeśli już to zrobiłeś/ -łaś/  i chcesz  się podzielić swoją wyjątkową historią GRATULUJEMY ! Napisz i oddaj ją do 12 lutego .

2. Pamiętaj, że jesteś wzorem dla swoich dzieci i wszystko, co napiszesz będzie dla nich bardzo ważne.

3. Weź kartkę, długopis i pisz …, pisz …, pisz … Przelej na papier wszystkie swoje najpiękniejsze emocje i wspomnienia.

4. Historia już napisana… SUPER !

5. Podpisz ją, włóż do koperty i poproś swoje dziecko, aby oddało wychowawcy.

6. My, serdecznie Ci dziękujemy, że zechciałeś / -łaś/ podzielić się z nami swoja historią.

Dziękujemy za wzięcie udziału w konkursie. Doceniamy i szczerze Państwu dziękujemy za wsparcie naszej wspólnej, szkolnej  zabawy.

To dobry przykład dla naszych dzieci.

Dzień 1

Pyszne posiłki, zabawa w kręgielni, zajęcia profilaktyczne oraz plastyczne to to, czym zajmowaliśmy się pierwszego dnia naszych półkolonii. Zachęcamy do obejrzenia zdjęć zrobionych w czasie zajęć.  

Dzień 2

Oprócz stałych punktów dnia czekał nas konkurs na najpiękniejszą laurkę dla babci lub dziadka, warsztaty LEGO oraz spacer po Dąbrowie Górniczej. 

Dzień 3

W środę przypomnieliśmy sobie zasady udzielania pierwszej pomocy i numery alarmowe, rozegraliśmy mecz w zbijaka, świetlicę szkolną zamieniliśmy na salę kinową a na koniec dnia poszliśmy na zajęcia karaoke do Biblioteki Miejskiej.

Dzień 4

Czwartkowe atrakcje zaczęły się w kinie Helios od filmu ,,Tajni i fajni." Potem był czas zabaw i gier planszowych a poobiednią porą - wyścigi rzędów.

Dzień 5

W piątek rano pojechaliśmy do Centralnego Muzeum Pożarnictwa w Mysłowicach. Oglądaliśmy zgromadzone tam eksponaty oraz uczestniczyliśmy w warsztatach „Bezpieczny dom.” Po powrocie nastąpiło rozwiązanie konkursu plastycznego na laurkę dla babci i dziadka. Półkolonie zakończyły się dyskoteką.

9 stycznia 2020 r. w naszej szkole odbyła się druga już edycja Festiwalu Kolęd i Pastorałek o Puchar Dyrektora Szkoły. Wzięły w nim udział wszystkie klasy. Występujący artyści zaprezentowali bardzo szeroki wybór utworów o tematyce świątecznej: od starych i dobrze  wszystkim znanych, po nowe, ciekawe kompozycje. Bywało wesoło, skocznie i głośno, lecz również melancholijnie i nastrojowo.

Oto laureaci:

                       I miejsce  klasa II a

                      II miejsce  klasa II b

                     III miejsce  ex aequo

                                        klasa III a

                                      i klasa III b

       wyróżnienie za strój klasa I a.

Dziękujemy uczniom za udział oraz rodzicom za wszelką pomoc i zachęcamy do zbierania pomysłów na przyszły rok.

Ostatnie godziny przed finałem, upłynęły nam w wirze przygotowań. Puszki jeszcze puste, ale wiatr w żagle już wieje, a wszystkie ręce na pokładzie. W niedzielny poranek z uśmiechem na twarzy rozpoczniemy 28 Finał WOŚP.  SP7 LUBI POMAGAĆ.

Pomaganie jest dziecinnie proste, udowodnili uczniowie naszej szkoły w dzisiejszej licytacji WOŚP. Po burzliwych 2 godzinach jedni opuszczali salę z uśmiechem na twarzy i gadżetem w ręku, inni z lekkim niedosytem. Jedynym pocieszeniem dla Was może być tylko to, że za rok spotkamy się i będziecie mieć kolejną szansę na wylicytowanie wymarzonej rzeczy.

Łączna kwota uzyskana z licytacji to 1630 zł. Serdeczne podziękowania należą się po raz kolejny rodzicom, którzy hojnie wyposażyli portfele dzieciaków. Kolejne podziękowania wędrują do Pana Zbyszka Jasińskiego, który dobrowolnie przekazał Albumy i książki o tematyce sportowej oraz  koszulki sportowe. Inicjatywą wykazała się także Natalia Kucybała, utalentowana plastycznie szóstoklasistka sporządziła portret Jurka Owsiaka oraz logo  tegorocznego finału. Jeden z obrazów został wylicytowany, natomiast portret podpisany przez wszystkich wolontariuszy z naszej szkoły zostanie wysłany Panu Owsiakowi. Wszystkim uczestnikom dzisiejszego wydarzenia dziękujemy.

⭐️🎄🎼🎶⭐️🎄🎵
W ostatni dzień przed przerwą świąteczną w naszej szkole panowała prawdziwie świąteczna atmosfera. Od samego rana odbywały się wigilie w klasach po których społeczność naszej szkoły mogła obejrzeć Jasełka Bożonarodzeniowe przygotowane przez uczniów klasy 2B i 3B pod kierunkiem Pani Patrycji Wieczorek. Przygotowana przez dzieci inscenizacja, niemal profesjonalne wykonanie kolęd i pastorałek, ciekawa gra aktorska, składanie życzeń pozwoliły poczuć radosną atmosferę Świąt Bożego Narodzenia.
Wychowawczyni klasy 2B składa podziękowania Pani Paulinie Siodłak za przygotowanie znakomitego układu tanecznego i pomoc w scenariuszu oraz miłą obecność w tym dniu, księdzu Kamilowi Urawskiemu za obsługę sprzętu nagłaśniającego oraz umilaniu nam wigilii klasowych kolędowaniem przy gitarze z uczniami, Pani Agacie Ziębie za czuwanie nad brakiem pomyłek, cudownym rodzicom za stroje dla aktorów i pomoc w organizacji wigilii klasowych.
Za przepiękną fotorelację dziękujemy mamie Mikołaja z 2B - Pani Marcie Czarneckiej ❤️.

CEREMONIAŁ SZKOLNY Z WYKORZYSTANIEM FLAGI PAŃSTWOWEJ

W SZKOLE PODSTAWOWEJ  NR 7 IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA

W DĄBROWIE GÓRNICZEJ

Honorowy skład osobowy Pocztu Flagowego                                             Szkoły Podstawowej Nr 7 im. Hugona Kołłątaja tworzą:

Liliana DZIKOWSKA,

Natalia PUDO,

Filip KISTELA

Opiekunem Pocztu Flagowego jest pani Agnieszka Kowalczyk

 Ceremoniał szkolny jest opisem uroczystości z udziałem Flagi Państwowej. Należą do nich ślubowania, obchody świąt państwowych oraz uroczystości środowiskowe. Stanowi integralną część z tradycjami szkoły oraz przyjętym harmonogramem uroczystości szkolnych. Ceremoniał jest ważnym elementem szkolnego programu wychowawczego. Nawiązuje on, bowiem do tradycji szkoły, a także wzbogaca treści służące kształtowaniu emocjonalnego stosunku uczniów do symboli narodowych oraz Ojczyzny. Kształtuje w uczniach postawy patriotyczne i uczy szacunku do tradycji narodu polskiego i jego symboli.

1. Dla społeczności szkolnej Flaga Państwowa jest symbolem Polski – Narodu - Małej Ojczyzny, jaką jest szkoła i jej najbliższe środowisko.

2. Uroczystości z udziałem Flagi Państwowej wymagają  zachowania powagi i poszanowania w trakcie jego prezentacji.

3. Przechowywanie, transport i przygotowanie sztandaru do prezentacji wymagają właściwych postaw jego poszanowania.

4. Flaga Państwowa jest przechowywana na terenie szkoły.

5. Ponieważ uczestnictwo w poczcie sztandarowym to najbardziej honorowa funkcja w szkole, dlatego w jego składzie znajdują się uczniowie o nienagannej postawie i godni takiego szacunku oraz odpowiedniej- wysokiej średniej ocen. Muszą to być trzy osoby różnej lub takiej samej płci.

6. Skład osobowy Pocztu Flagowego tworzą:

Chorąży (flagowy)  - uczeń

Asysta – dwie uczennice lub dwóch uczniów

7. Kadencja Pocztu Flagowego trwa jeden rok lub do odwołania przez Radę Pedagogiczną na wniosek nauczyciela - opiekuna Pocztu Flagowego.

8. Po zakończeniu kadencji uczniom wręczane są pamiątkowe dyplomy a następnie zostaje wybrany nowy Poczet Flagowy, który otrzymuje swoje kompetencje od poprzedniego Pocztu Flagowego podczas przekazania Flagi na uroczystej akademii.

9. Chorąży i asysta powinni być ubrani odświętnie.

10. Insygnia pocztu sztandarowego:

biało-czerwone szarfy przewieszone przez prawe ramię, zwrócone kolorem białym w stronę kołnierza, spięte na lewym biodrze, białe rękawiczki.

11. Udział Flagi Państwowej w uroczystościach na terenie szkoły to:

a) uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego

b) ślubowanie klas pierwszych

c) uroczystości rocznicowe np.: Konstytucja 3 Maja i Święto Niepodległości

d) uroczyste zakończenie roku szkolnego z pożegnaniem absolwentów szkoły.

5 grudnia 2019 roku odbyła się wycieczka do  Hospicjum Sosnowieckiego, w której wzięli udział wolontariusze z klasy IIIa, VIa i VIb. W czasie wycieczki uczniowie  zwiedzili placówkę i spotkali się z pracownikami, którzy opowiedzieli im o swojej pracy. Przekazaliśmy również dary zebrane w szkole przed okresem świątecznym: szyszki, kartki świąteczne wykonane własnoręcznie przez uczniów, plastikowe nakrętki.

Dyrekcja, grono pedagogiczne oraz uczniowie Szkoły Podstawowej nr 7 w Dąbrowie Górniczej składają serdeczne podziękowania

Panu Janowi Kowalskiemu

 za zaangażowanie i wsparcie akcji mikołajkowej.

Swoją obecnością dodał Pan świątecznego klimatu w tym szczególnym, bożonarodzeniowym okresie.  Wywołał Pan radość i uśmiech na twarzach zarówno dorosłych  jak i dzieci.

Za wrażliwość, otwierającą serce dla tych, którzy potrzebują pomocy. Za bezinteresowną chęć do czynienia dobra. Za pomoc i życzliwość  DZIĘKUJEMY !

Opiekunowie Małego Wolontariatu oraz fundacja Godne Życie  składają serdeczne podziękowania za zaangażowanie i wsparcie akcji charytatywnej na rzecz dzieci przebywających w dąbrowskim szpitalu i placówkach opiekuńczych. Dziękujemy Wam - kochani uczniowie - za  okazanie wielkiego serce.

Dziękujemy: Paulince, Natanielowi, Amelce, Weronice L., Karolinie, Łucji, Weronice P., Dominice, Amelce S., Lenie G., Dawidowi, Oli, Oldze, Alanowi, Idze, Dawidowi K., Lenie J., Alicji B., Julce, Kubie, braciom R., Aleksowi, Olafowi, Nikoli, Mikołajowi, Karolowi, Karolinie K., Manuelowi, Jagodzie, Lilce.

W dniu 13.12.2019 roku uczniowie klasy IIa brali udział w świątecznych warsztatach zorganizowanych przez p. Ewę Palonkę – Spisak. Podczas zajęć wykonali szopkę bożonarodzeniową, której pomysłodawcą była mama Julka. Ozdabiali bombki, wykonywali anioły, gwiazdy i kolorowe łańcuchy, dzieląc się pomysłami i dobrymi radami.

Dekorowali sale lekcyjną i choinkę klasową. Częstowali się ciastem marchewkowym upieczonym przez Karolinkę i jej mamę oraz innymi smakołykami przygotowanymi przez rodziców                               i wychowawcę.

             A wszystko to odbywało się przy dźwiękach kolęd i pastorałek, w atmosferze wzajemnej życzliwości.

Nauczyciele świetlicy to pasjonaci!

Szkolna świetlica wprowadza uczniów w świat wiedzy naukowej oraz zabawy i rozrywki. Grono pedagogiczne to osoby wykwalifikowane, pełne zapału i chęci do najlepszego wykształcenia uczniów. Nauczyciele uczą dzieci samodzielności i pomagają w podejmowaniu decyzji dotyczącej kierunku dalszej edukacji. 

Podczas zajęć świetlicowych uczniowie odrabiają prace domowe, bawią się w teatr, grają na gitarze, malują, oglądają filmy, ale przede wszystkim rozwijają swoje pasje.

Podczas zajęć świetlicowych uczniowie biorą udział w licznych konkursach i zawodach:

- piłka nożna, piłkarzyki

- dwa ognie,

- konkursy plastyczne i artystyczne,

- konkursy literackie,

- konkursy taneczne.

Dziękujemy organizatorom za możliwość wzięcia udziału naszych uczniów w X Dąbrowskich Mikołajkach z Towarzystwem Przyjaciół Dzieci! Zabawa była super! ❤️🎄🎁